مشاهدات
أ.د.فائق فاضل السامرائي
التأريخ القريب كانت ميزانيات الدول بالملايين؛ مع تطور اقتصاديات الدول ونموها لاحظنا ان الملايين اصبحت ميزانية شركات بسيطة وقفزت ميزانيات الدول الى مليارات ثم الى ترليونات واعلى واعلى واصبح التعامل العددي مراتبه فاقت الاثني عشرة مرتبة بحيث ان الحاسبة اليدوية اصبحت لاتسد حاجة التعامل الرقمي وظهرت الحاجة الى طريقة جديدة تسد حاجة متطلبات الاقتصاد والمتطلبات الاخرى التي تتعامل مع اعداد كثيرة المراتب منها التعاملات الفلكية فظهرت طريقة كتابة العدد بطريقة علمية ظهرت لتسد حاجة كتابة الاعداد كثيرة المراتب وبشكل ميسر معتمدة على النظام العددي العشري نفسه مستفيدة من فكرة قوى (اسس) العشرة الموجبه واسس العشرة السالبة لتكتب العدد كثير المراتب بطريقة قصيرة وميسره . لا اخفي سرا ان هذا الموضوع لم يدرسه ويتعلمه الاباء لان المناهج التي تعرضوا لها لانها كانت على قدر معرفتي لاتحوي هذا الموضوع لكن ليس صعبا عليهم ان ارادوا تعلمه وخصوصا ان معظم الهواتف النقاله التي بحوزة الاباء تتعامل معها .
السؤال ماهي الصيغة العلمية لكتابة العدد ؟
لدينا حالتان :
اذا كان العدد اكبر من الواحد الصحيح وهو متعدد او كثير المراتب يمكن اعادة كتابته بشكل وضع الفارزة العشرية عند اول مرتبة ويضرب في عشرة مرفوعه للأس بقدر عدد المراتب بعد الفارزة فهي تسهل كثيرا إذا كان العدد مؤلف من عدد غير قليل من الاصفار في مراتبه التي تسبق الفارزة (لاحظ المثال في نهاية المنشور ) . اما اذا كان العدد بين الواحد الصحيح والصفر في هذه الحالة نضع الفارزة العشرية بعد اول مرتبة ونضرب في عشرة مرفوعة لقوة سالبة بقدر عدد المراتب التي تأتي بعد الفارزة العشرية فنحصل على العدد وهو مكتوب بصيغته العلمية. على ان هذا الاسلوب هو اسلوب متعارف عليه في كل ثقافات العالم وفي مختلف علومها ولا تستغرب من انك تجد الكثير ممن اكملوا دراستهم الجامعية وهم لايجيدون كتابة العدد وفق الطريقة العلمية وعندما تضمنت كتب الرياضيات للمرحلة المتوسطة هذا الموضوع والذي من شانه يساهم في سد نقص المناهج العلمية قامت الدنيا ولم تقعد عندها سمعنا الكثير من الشكاوى عن صعوبة المناهج . نقول اتقوا الله ولاحظوا المستويات العلمية التي وصلت لها الامم فلماذا تستكثرون هذا على ابنائنا وبنفس الوقت توفرون اساليب كثيرة لتهرب ابنائكم من الاستزادة من المعرفة العلمية انتم تعرفونها لا اريد ان اذكركم بها اقول لمدرسي الرياضيات في المرحلة المتوسطة اينما تجد طالبا متعثرا في هذا الموضوع عليك الأخذ بيده ولاتتركه أبدا إلى أن يتقن الموضوع لانه أمانة في عنقك وإن تعلمه أصبح متطلب ضروري .وانا متيقن من انك اهلا لها .
.
إرسال تعليق